Escola teve 18 atividades com voluntários do Quero na Escola só este ano

A escola estadual João Luiz de Godoy Moreira, em Guarulhos, foi a campeã em receber voluntários do Quero na Escola em 2019. O prêmio foram as próprias atividades extras levadas pelos colaboradores: 18 no total, 13 a pedido dos estudantes e outras 5 a pedido dos educadores. Este foi o terceiro ano consecutivo em que a unidade recorre ao programa que parte de demandas pelo site queronaescola.com.br e busca voluntários para colaborar com as escolas públicas de todo país.

A Godoy foi a escola que mais cresceu em pedidos atendidos. Em 2017, na sua estreia, foram três e, ano passado, 10. Entre os assuntos atendidos em 2019 a pedido dos jovens houve um tema totalmente novo, Gordofobia, e alguns que já se tornaram recorrentes como Psicologia, Bullying, Enem e Vestibular, Mercado de Trabalho e Informática.

Entre os recorrentes também desponta Enfermagem. A carreira tinha sido motivo de uma palestra e dinâmica no ano passado feita pelo estudante de Enfermagem Italo Pegoraro, ele mesmo um ex-aluno atendido pelo Quero na Escola quando estava no Ensino Médio. Este ano, foi a vez da estudante Carla de Jesus solicitar a palestra e dados da Organização Mundial de Saúde (OMS) apontam que estes estudantes estão certo: a carreira é considerada a mais carente de profissionais para os próximos 10 anos a ponto de a OMS declarar 2020 o ano do profissional de enfermagem.

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O mais curioso é que em ambos os anos o estudante de Enfermagem, Italo Pegoraro, atendeu aos pedidos e foi falar tanto do curso como dar dicas básicas. “As perguntas dos alunos mostram a importância que é debater assuntos relacionados à saúde pública dentro da sala de aula. Eles perguntaram muito também as diferenças entre as categorias profissionais e o papel de cada profissional na área da saúde”, comentou o voluntário que, quando ainda estava no Ensino Médio, também foi atendido pelo Quero na Escola em suas demandas.

Os estudantes da Godoy também receberam em 2019 atividades sobre Gastronomia, Cinema, Publicidade e Propaganda, Química e Medicina Veterinária.

Já no Especial Professor, projeto em parceria com a Fundação SM em que os pedidos dos educadores se tornam presentes no mês dos professores, as atividades foram sobre Animais Peçonhentos, Direitos Humanos, Produção e Edição de Vídeo e Inteligência Emocional.

Os voluntários que visitam a Godoy elogiam a recepção e o interesse dos jovens. “Uma escola marcada por cuidados”, definiu a voluntária Ariadne Natal, após realizar a atividade de Direitos Humanos.A professora Rosemary Caldas, responsável por organizar as atividades em parceria com o Quero na Escola, reforça o aproveitamento dos estudantes. Na atividade sobre “Animais Peçonhentos” com o voluntário Carlos Leandro Firmo, ela conta que um aluno do 8º ano anotou muitas informações e fez várias perguntas. “O olhar desse jovem é além do conteúdo. Ele tem interesse em trabalhar na área. Foi um momento muito especial”.

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Diretora da Godoy (ao centro, de estampa florida), professora Rosemary (de jaleco) com voluntário André Klotzel (entre as duas), coordenadora do Quero na Escola, Cinthia Rodrigues (de laranja) e parte da equipe de educadores

Algumas parcerias também servem a projetos já existentes na escola como o de montar um programa de TV interno, que recebeu uma atividade sobre produção e edição de vídeo com a voluntária Helena Málaga, editora e produtora de vídeos. “Ela estimulou não só alunos, mas também muitos professores de outras áreas que estavam presentes e se envolveram. Ela conseguiu manter o grupo participativo do início ao fim”, comentou Rosemary.

Com tantas visitas, a Godoy também já recebeu algumas vezes a coordenadora do Quero na Escola, Cinthia Rodrigues, embora o programa preveja o encontro direto entre o voluntário e o educador que o recebe. “Cada visita à Godoy encanta pelo profissionalismo e envolvimento da equipe, que está sempre inovando e, de verdade, ouvindo aos alunos”, comenta. A opinião da professora Rosemary sobre o Quero na Escola, você pode assistir neste vídeo.

Qualquer estudante, de qualquer escola pública, pode se inscrever no Quero na Escola e dizer o que mais gostaria de aprender além do currículo obrigatório. A parceria com a escola é iniciada pela equipe do programa assim que recebe um voluntário com disponibilidade para atender à demanda do aluno.

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